Olá pessoal!
Vamos ler um pouco sobre os blogs e refletir sobre seu uso na educação!
Este é um espaço especialmente criado para as pessoas interessadas em utilizar os blogs como suporte de informação e criação pedagógica, para alcançar objetivos no processo de ensino/aprendizagem.
Poucas inovações tecnológicas provocaram tantas mudanças em tão pouco tempo na sociedade como às tecnologias de informação e comunicação. Intensificadas nas últimas décadas com o uso de computadores interligados em rede, essas tecnologias invadem o cotidiano e estão presentes em forma de suporte e cultura, alterando as formas de pensar e aprender. Os computadores interligados em rede inauguraram uma nova ágora, uma praça publica, e democrática, para troca de ideias e construção coletiva do conhecimento. Essa praça virtual - Internet oferece ferramentas de fácil utilização que possibilita amplas formas de expressão, comunicação e interação, bem como o enriquecimento de práticas pedagógicas.
O blog é, provavelmente, a ferramenta da web mais conhecida e utilizada nos contextos educativos dado ao seu potencial pedagógico. É a “febre” da Internet. Trata-se de uma página que, pressupõe-se, ser atualizada com grande freqüência através de postagens, que são mensagens constituídas por imagens, textos e sons, denominados de post.
Essa ferramenta Tornou-se popular por não demandar conhecimentos de especialista em informática para sua criação e utilização. Por ser rápido de produzir e de ser operado. È uma espécie de diário virtual utilizado para tornar acessíveis opiniões, comentários, fatos, noticias etc., acerca de diversos assuntos. São páginas editadas por uma pessoa, eventualmente por grupos. Utiliza-se textos de pequenas dimensões (muitas vezes incluindo links para sites de interesse do autor) que são contextualizados e interpretados por comentários, seguindo uma ordem de postagem organizada cronologicamente (como um diário). Também divulgam vozes, dão visibilidade a trabalhos construídos na escola.
A possibilidade da criação coletiva e a aproximação de alunos e professores são destacadas como as principais contribuições que o blog pode trazer para o processo de ensino aprendizagem. Dentre as possíveis aplicações na escola destacamos a apresentação das várias etapas de um projeto, trabalho que são realizados por alunos ou professores nas diversas disciplinas, reflexões em torno de temas educativos, criação de jornal escolar on-line, o registro de conhecimentos construídos pela turma com a vantagem de permitir a interatividade, sendo possível enriquecer os relatos com links, fotos, ilustrações e sons.
Pode ainda ser utilizado como complemento ao ensino presencial, visto que no blog pode constar avisos, orientação de trabalhos, dicas para pesquisa, ligações para conteúdos de complemento e apoio às aulas, entre outros.
Seja como for, disponibilizar o recurso dos blogs na escola pode representar um salto qualitativo na capacidade de comunicação e divulgação das criações realizadas pela comunidade escolar, alem de permitir participação ativa na nova agora, incentivar a autonomia e a criatividade, uma vez que hoje a realidade da escola e da sala de aula é diferente de há tempos atrás. Hoje, o publico é diferente, as necessidade são outras, por isso é importante que a escola atenda às aspirações deste novo aluno que maneja habilmente as novas ferramentas tecnológicas.
Professora MSc Suênia I. Lino Molin
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